广西高校教师资格证考试《高等教育心理学》复习知识点.docx

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教师篇 高等教育心理学 第一讲教师职业心理的进展 一、教师职业生涯进展的特点〔理解〕 1、恒定平稳的职业生涯 2、独立孤寂的教学科研 3、年龄差距的日渐拉大 4、教学成效的难以衡量 二、教师职业生涯进展的阶段〔理解〕 1、生存关注阶段 关注生存状况,关注学科学问的把握状况,关注自己所获得的技能与岗位需要的适应状况 2、任务关注阶段 关注教学任务本身,提高教学质量 3、进展关注阶段 关注自己专业的进展,学生的因材施教三、专家型教师的专长表现〔理解〕 1、拥有丰富的组织化了的特地学问 拥有丰富的学科学问,能有效运用自己所学的学问来解决问题 2、能高效率的解决教学中的问题娴熟把握技能使其自动化

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