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- 2023-01-16 发布于广东
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幼儿园小班教案《沙》
小班教案《沙》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿尝试制作水泥沙,初步了解沙子的功用,在操作中探究、感知沙子的基本特征。 活动目标: 1、在操作中探究、感知沙子的基本特征。 2、尝试制作水泥沙,初步了解沙子的功用。 3、喜爱科学探究活动,愿意用语言表达自己的发觉。 4、培育幼儿动手操作的技能,并能依据所观测到得现象大胆地在同伴之间沟通。 5、使小伙伴们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动预备: 每组一盆沙子,人手两个杯子、搅拌棒。 沙画图片、水泥、水假设干。 活动过程: 一、玩沙、引起幼儿的爱好 〔出示沙〕这是什么?你以前见过吗?请你去轻轻地摸一摸、闻一闻、看一看、玩一玩这些沙长的什么样?〔幼儿操作〕 老师通过幼儿的回答小结:沙子是细细的、一粒一粒的,摸在手里软软的 二、进一步探究沙子的特征 刚才,有的小伙伴说沙子会流的,请你来演示给小伙伴看看〔一个幼儿操作〕老师操作:原来沙子会流淌的,请你想一想还有什么东西也会想沙子一样流淌的?〔幼儿依据生活阅历讲解并描述〕 我们以前做过糖和盐的小试验,还记得糖和盐放在水里会怎样吗?假如沙子放了水会不会溶解呢?〔幼儿猜想〕我们一起来试一试〔交代要求,幼儿
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