湘美版七年级美术上册《标志设计》教学设计.docxVIP

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2023-01-16 发布于江苏
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《标志设计》教学设计教学目标：让学生了解标志在生活中的广泛应用。了解标志设计的过程，并学会用最基础的方法设计一个标志。教学重点：了解标志设计过程中加法减法等号的含义，并尝试设计完成一个标志作品。教学难点：学会用加法减法等号的综合手法设计一个标志。教学过程：一、欣赏导入。 1.由 1 个圆 2 个圆 3 个圆进行联想，引出标志logo 的含义：用一种特定的图形来传达一种特定的信息。 2.4 个圆，5 个圆，又是什么标志呢？（引出标志的分类）二、标志的分类。1.加法：丰富。用加法来设计一个与数字相关的标志作品。在标志的设计过程中，除了前期的设计创意，还需要懂得如何把作品投入到