第5课 南亚、东亚与美洲的文化 课件--2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播.pptxVIP

第5课 南亚、东亚与美洲的文化 课件--2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播.pptx

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第5课 南亚、东亚与美洲的文化; 印度河流域的哈拉帕文化存在于4000多年前,考古学家在遗址中发现了2500多枚刻有文字的印章,上面的文字被称为“印章文字”。人们从这些印章上发现了500多个文字符号,虽然文字符号还不能被释读,但它们是古代印度早期文化的代表。——教材26页;;特征1:不平等的社会等级制度;特征1:不平等的社会等级制度;特征2:以宗教为中心;特征3:以诗代史; 材料一:婆罗门有效地利用了他们精通的《吠陀经》即赞美诗。这些赞美诗在举行宗教仪式和献祭时被大声朗诵。它们通过口头代代相传而留传下来,由于它们在人们心目中是非常神圣的,所以被逐词逐音地熟记。作为这一宝贵遗产的保管人和传送者,婆罗门能够以高于世俗首长刹帝利的印度社会领导人的身份,宣称并实施自己的主张和要求。 ——摘编自《全球通史》;;材料二……另外,鉴真及其弟子对日本语言文字的发展起了一定的影响。鉴真师徒用汉语讲读经书,使汉语广泛地渗入日本的社会生活,促进了日本汉文学和音韵学的发展。 ——袁行霈等主编《中华文明史》;特征1:吸收中华文化;特征1:吸收中华文化;特征2:发展独具特色民族文化;特征2:发展独具特色民族文化;特征2:发展独具特色民族文化;特征2:发展独具特色民族文化;;特征1:独立发展;特征一:独立发展;羽蛇神金字塔;特征2:特色鲜明;

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