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音乐美育教育国内外文献综述
（一）国内研究现状
我国近现代美育教育由来已久，王国维的《教育目的论》开创了现代美育研究的第一个高潮，蔡元培提出了“以美育代替宗教”的思想，在近现代教育史上产生了重要的影响。
许悦吉(2016)分析音乐教育的概念，认为音乐教育以音乐为核心，培养学生对音乐知识的认识、分析和欣赏能力。同时探讨了美育教育的价值取向，强调音乐审美活动具有隐蔽性、传导性和积善性的特点，认为音乐教育作为一种有效的审美教育形式，可以实现美育与音乐深层交叉。
蒲奕菲(2018)认为在教学活动中，不仅要提高学生的音乐素质，而且要达到美育的目的，培养学生良好的素质。针对音乐审美教育方式，其主张在音乐审
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