全国各地五年2018-2022高考语文真题按知识点分类汇编9-语言文字应用-得体（含解析）.docVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 全国各地五年2018-2022高考语文真题按知识点分类汇编9-语言文字应用-得体（含解析） 一、选择题 1．（2021·浙江·高考真题）下列各句中，表达不得体的一项是（???） A．使用公筷广告：长筷短筷，筷筷都是你我的爱。 B．论文答辩致谢语：感谢聆听，敬请专家评委指教。 C．垃圾分类宣传语：各得其所，细微处的文明之光。 D．经典阅读推荐：智慧火源，值得为之付出热忱。 2．（2021·山东·高考真题）冯铭收到一张给父亲的请帖，如果他要将其中的内容以打电话的方式转告给出差的父亲，下列说法最恰当的是（????） 请帖 尊敬的冯熙远先生：欣逢家慈八十大寿，定于公历五月九日（星期日）十二时，在嘉园饭店为家慈贺寿。 谨备寿宴，恭候光临。 王轩诚邀 二0二一年五月六日 A．爸，五月九日到嘉园饭店吃饭，十二点呀，你可别忘了。 B．爸，王轩伯伯让你于公历五月九日十二时到嘉园饭店为家慈贺寿。 C．爸，王轩邀请你五月九日十二点到嘉园饭店参加他妈妈八十岁生日宴会。 D．爸，王轩伯伯请你参加王奶奶的八十岁生日宴，这个星期天十二点，在嘉园饭店。 3．（2020·江苏·统考高考真题）某校高三年级举行线上成人仪式后，同学们纷纷点赞、留言，相互勉励。下列留言所引古诗文，不得体的一项是（???） A．惟日孜孜，无敢逸豫。（《尚书》） B．为草当作兰，为木当作松。（李白） C．少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。（杜荀鹤） D．谁道人生无再少？门前流水尚能西。（苏轼） 4．（2019·天津·高考真题）为纪念五四运动一百周年，某中学文学社团准备举办以某位作家为专题的展览。以下是该展览的版块标题：①家道中落国势危????②别求新声于异邦????③横眉冷对千夫指???④斯世当以同怀视之??⑤万众同仰“民族魂” 下列语句也可以作为该展览版块标题的一项是（????） A．凤凰涅槃，女神再生 B．流亡南洋，坚持抗日 C．我以我血荐轩辕 D．当年海上惊雷雨 二、选择题组 5．（2022·上海·高考真题）选择题。 (1)将下列编号的语句依次填入空白处，语意连贯的一项是（???） 创新是数字劳动的重要推动力，_________。_________，__________，________，提供更高价值的产品和服务，持续创新创造成为必然要求。 ①信息的流动速度实在太快 ②及时深入地洞悉顾客需求和期望 ③它包括对产品、系统、流程、营销和人的持续改善 ④有价值的技术和创意转瞬即逝 A．③④①② B．③④②① C．④③②① D．③①④② (2)以下台词最恰当的一项是（???） A．黛玉对宝玉说：早就对你说过，你真是执迷不悟啊！ B．宝钗对宝玉说：这次活该你挨打，就是自食其果！ C．贾母对贾政说：你想想，你父亲是怎么管教你的？ D．王夫人对贾政说：我现在就死给你看，一了百了！ 三、语言表达 6．（2020·山东·统考高考真题）下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。 近年来，①我国的电子书阅读率发生了快速增长，②呈现出良好的发展态势。③根据统计数据显示，④2000年国内网上的阅读率仅为3．9%，⑤2012年上升到41．7%，⑥电子书的阅读人数更是达到了2．95亿。⑦截止目前，⑧我国已经有接近20%的网民养成了通过互联网阅读时事新闻的习惯，⑨16%的人群养成了电子阅读的习惯，⑩而且有越来越多的读者开始将注意力转移到电子书上。 7．（2018·全国·高考真题）下面是某一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出来并作修改。 我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体同学暑假期间不要在校住宿。望大家配合。 8．（2018·全国·高考真题）下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改,要求修改后语意准确,语体风格一致。 如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系,本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。 答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页 参考答案： 1．B 【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。 B.“聆听”表达不得体。聆听是指集中精力认真地听。指虔诚而认真地听取，带有尊重被听者的色彩。而且，这个词一般由听讲者使用。而语境是指专家和评委听自己的论文答辩，使用错误。 故选B。 2．D 【详解】本题考查学生