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- 2023-01-16 发布于广东
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幼儿园小班教案《春天的花园》含反思
小班教案《春天的花园》含反思适用于小班的春天主题教学活动当中,让幼儿感知春天的美,喜爱春天,感受大自然的改变,仔细观测图片和视频,发觉春天的奥秘,进展动手观测力、操作技能,掌控简约的试验记录方法。 活动目的: 1、仔细观测图片和视频,发觉春天的奥秘。 2、感知春天的美,喜爱春天,感受大自然的改变。 3、进展动手观测力、操作技能,掌控简约的试验记录方法。 4、在沟通活动中能留意倾听并尊敬同伴的讲话。 活动预备: PPT、视频、音乐。 活动过程: 一、 情景激趣 1、 演唱歌曲春天。 2、 现在是什么季节?歌曲中的春天太美了,有花,有树,蝴蝶,蜜蜂,还有可爱的小兔子,小伙伴你们喜爱春天吗? 二、 观测体验 1、一起看一看春天花园的漂亮景色。 2、你看到了什么? 3、重点观测。 1〕种子 你们见过种子发芽吗?种子是一下子长大的吗?科学家叔叔发现了一种奇妙的机器,这种机器可以把种子发芽长大的过程拍下来,现在我们就来一起看看种子究竟是怎么发芽的? 小结:花园里种子是一天一天渐渐发芽长大的,种子发芽长大的奥秘我们还是第一次看到呢,真是要感谢聪慧的科学家叔叔们了。 2〕小花 春天的花园里
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