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通分例例教学会计学731010第1页/共11页情境导入 陆地面积约占地球总面积的 ，而海洋面积约占地球总面积的 ，地球上的陆地多还是海洋多？573431173245223136810131010101010779968陆地海洋第2页/共11页新知探究 是3个 ， 是7个 ，所以 ＞ ＜＜＞＜3533335333191219121176787888817739419第3页/共11页新知探究比较 和＞ 比较一下：＞＞＞＜74345111515167579161722第4页/共11页新知探究通过比较刚才这一组分数的大小你发现了什么？练习：在 中填上“＞” “＜”或“＝”。﹤﹤﹥﹥第5页/共11页新知探究 小明和奶奶在菜地里种了蚕豆和黄豆，因为它们含有丰富的蛋白质和脂肪，常吃非常有益健康。黄豆和蚕豆哪个蛋白质含量比较高？212122112254448554581×2＞＝＝4×2第6页/共11页新知探究通过画图解决问题。＞化成同分子的分数比大小。因为：＞所以：2×41×5＝8585＝＝＝12215×44×5202020204545＞＞第7页/共11页新知探究化成同分母分数后比大小。 因为：所以：第8页/共11页新知探究 像这样，把异分母的分数，化成和原来分数相等的同分母分数，叫作通分。8234777355428372532720214014271813181815301395683699687727263632424和和和和第9页/共11页巩固练习1.在 中填上“＞”“＜”或“＝”。＝＜＞＜2.把下面每组中的两个分数通分。第10页/共11页课堂小结作业：第75页练习十八，第1题、第2题、第3题、第4题。