2016年秋季《学前儿童游戏论》期末考核.docxVIP

期末作业考核 《学前儿童游戏论》 满分 100 分 一、名词解释（每题 6 分，共 30 分） 1．结构游戏:是学前儿童按照一定的计划或目的来组织物体或游戏材料,使之呈现出一定的型式或结构 的一种游戏形式。 2．剩余精力说：该学说由英国哲学家斯宾塞提出，他认为生物都有保护自己生存的能力(精力)，身体 健康的儿童除了维持正常生活以外，还有剩余精力需要发泄。游戏活动是剩余精力的最好表现，是发散 体内过剩精力的方法，剩余精力越多，游戏便越多。