二年级语文上册语文园地三.pptVIP

部编本人教版·二年级上册语文;识字加油站;捏;滚;荡;滑;利用工具书，结合上下文理解下列词语的意思。;弹钢琴 练舞蹈 唱京戏 画图画 捏泥人 下围棋 滚铁环 荡秋千 滑滑梯; 我发现：这些词都和兴趣爱好有关。我还能说出更多词语，听音乐、看电影。;比一比，填一填。;;读一读，想一想，用加点的词语说一句话。;我一边复习功课，一边把难写的字写下来。 老师一边讲课，一边在黑板上写字。 我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。;写话; 1.首先点明自己喜欢的玩具是什么；接着介绍它的样子，包括用什么材料制成的，以及它的颜色、形状等，然后写清楚它好玩在哪里，给你带来了什么乐趣。; 2.注意语句通顺，叙述有条理，一个方面说完再说另一个方面。 3.每段开头要空两格，注意标点符号也要占一格。 4.写完后大家朗读，对不通顺的句子进行修改。;写话示例 ; 我每天放学回家就要摸它一下，一摸它就发出美妙的声音。它天天陪伴着我写完作业。我真想把它放回大自然，让它可以自由自在地生活。 可它是假的，但我们要爱护昆虫和动物，它们都是大自然中的一员。 ;欣赏范例： 我有一个机器人玩具，名字叫闪人感觉机器人。它是我最喜爱的玩具。 它有一尺多高，头上有一个耳机，好像在和别人秘密谈话，它的表情很严肃，手里拿着一把枪，枪头上有一个一闪一闪的小灯，只要打开开关，小灯就会亮起来，枪上还发出“铛铛”的声音，过一会儿又变成了“轰”“轰”“轰”。机器的肚子上有一个电视屏幕，可以看电视，很好玩。脚上还有一蓝色和白色的条纹。 闪人感觉机器人的脚强健有力，脚底下各有六个小轮子，分布在脚下，使它走起来很方便。机器人很有趣，只要一按开关，嘴里就会传来“冲啊……”的喊声，它肚子上的小电视也开始工作了。说起电视，其实是一个一直转的纸，所以才误以为是一个电视，开关打开了，机器人的脚便站成一前一后，但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走，一边叫，真是有趣。 这就是我的机器人玩具，是不是很好玩。;展示台;含苞欲放 百花争艳 花红柳绿 春??满园;书籍是人类进步的阶梯。 ——高尔基;日积月累;【作者简介】;【译文】;我爱阅读; 王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。 突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就杀害了小英雄王二小。 这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。;【扫荡】用武力或其他手段肃清敌人。 【山坡】山顶与平地之间的倾斜面。 【顺从】依照别人的意思，不违背，不反抗。 【埋伏】在估计敌人要经过的地方秘密布置兵 力，伺机出击。 ;【消灭】使消灭，除掉（敌对的或有害的人 或事物）。 【英雄】不怕困难，不顾自己，为人民利益 而英勇斗争，令人钦敬的人。 【四面八方】泛指周围各地或各个方面。 ; 本文记叙了儿童团员王二小用智慧把敌人带进八路军的埋伏圈，而自己却牺牲在敌人枪下的故事， 赞扬了他机智勇敢、 不怕牺牲的精神。;此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！部编本人教版·二年级上册语文;识字加油站;捏;滚;荡;滑;利用工具书，结合上下文理解下列词语的意思。;弹钢琴 练舞蹈 唱京戏 画图画 捏泥人 下围棋 滚铁环 荡秋千 滑滑梯; 我发现：这些词都和兴趣爱好有关。我还能说出更多词语，听音乐、看电影。;比一比，填一填。;;读一读，想一想，用加点的词语说一句话。;我一边复习功课，一边把难写的字写下来。 老师一边讲课，一边在黑板上写字。 我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。;写话; 1.首先点明自己喜欢的玩具是什么；接着介绍它的样子，包括用什么材料制成的，以及它的颜色、形状等，然后写清楚它好玩在哪里，给你带来了什么乐趣。; 2.注意语句通顺，叙述有条理，一个方面说完再说另一个方面。 3.每段开头要空两格，注意标点符号也要占一格。 4.写完后大家朗读，对不通顺的句子进行修改。;写话示例 ; 我每天放学回家就要摸它一下，一摸它就发出美妙的声音。它天天陪伴着我写完作业。我真想把它放回大自然，让它可以自由自在地生活。 可它是假的，但我们要爱护昆虫和动物，它们都是大自然中的一员。 ;欣赏范例： 我有一个机器人玩具，名字叫闪人感觉机器人。它是我最喜爱的玩具。 它有一尺多高，头上有一个耳机，好像在和别人秘密谈话，它的表情很严肃，手里拿着一把枪，枪头上有一个一闪一闪的小灯，只要打开开关，小灯就会亮起来，枪上还发出“铛铛”的声音，过一会儿又变成了“轰”“轰”“轰”。机器的肚子上有一个电视屏幕