《乌鸦喝水》赏析教学课件.pptxVIP

语文一年级上册乌鸦喝水第一课时新课导入一只乌鸦口渴了，它找到了一个装有水的瓶子，可是瓶里的水很少，瓶口又很小。乌鸦喝不着水，看着干着急，怎么办呢？聪明的乌鸦想到了一个办法，我们一起去文中看看乌鸦是怎么喝到水的。相关知识乌 鸦 俗称“老鸹”“老鸦”。全身或大部分羽毛为乌黑色，多在树上营巢。常成群结队且飞且鸣，声音嘶哑。杂食谷类、昆虫等，属于益鸟。字词乐园chùwūyāzhǎo乌处找鸦wū yún乌 云wū yā乌 鸦dào chù 到 处xún zhǎo 寻 找字词乐园pánɡxǔbànfǎ办许法旁bàn ɡōnɡ 办 公pánɡ biān 旁 边xǔ duō许 多fǎ lǜ法 律字词乐园jìnɡāofànɡ进放高fànɡ xué 放 学jìn rù 进 入ɡāo xìnɡ 高 兴偏旁学习字词乐园攵放攵夂折文旁反文旁反文旁的横和撇是分开的。字词乐园多音字春天到处（chù）开满了鲜花。chù（到处）我们相处（chǔ）很好。chǔ（相处）处词语解释办法：处理事情或解决问题的方法。造句：哥哥的办法好。渐渐：慢慢。造句：树苗渐渐长大了。课文理解　数一数：课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。 3 课题是“乌鸦喝水”，找一找，文中哪些是带有“喝”的词语，把它画下来，读一读。找水喝喝不着喝着水课堂练习一、猜字谜。 1.水边去一去（ ） 2.鸟儿闭眼睛（ ） 3.用上两点力（ ） 4.中午说说话（ ） 法乌办许课堂练习二、根据课文内容填一填。 这篇课文一共 个自然段，讲的是乌鸦找 喝的故事。我知道下面（ ）（左/右）是乌鸦 。3水左第二课时新课导入我们上一节课学习了生字，也知道了课文讲的是乌鸦找水喝的故事。这节课我们继续来学习课文，看一看乌鸦是怎样喝到水的。课堂互动朗读第一自然段，结合你的日常体会说一说，乌鸦口渴了，它当时有什么样的感觉？课堂互动yì zhī wū yā kǒu kě ledào chù zhǎo shuǐ hē 乌鸦是怎样找水的，你能用原文告诉大家吗？一 只 乌 鸦 口 渴 了，到 处 找 水 喝。处处各处课堂互动请你来演一演，乌鸦是怎样到处找水喝的。乌鸦找水时的心情是怎样的？课堂互动乌鸦后来找到水时的心情是怎样的？它喝到水了吗？为什么呢？课堂互动 wū yā kàn jiàn yí ɡè pínɡ zi pínɡ zi lǐ yǒu shuǐ 乌 鸦 看 见 一 个 瓶 子,瓶 子 里 有 水。有水，开心课堂互动 dàn shì pínɡ zi lǐ shuǐ bù duō pínɡ kǒu yòu xiǎo wū yā hē bù zháo shuǐ zěn me bàn ne 但 是，瓶 子 里 水 不 多，瓶 口 又 小，乌 鸦 喝 不 着 水，怎 么 办 呢？没喝着水着急口大水多口小水少口小水多课堂互动 想一想：乌鸦能从下面哪两个杯子里喝到水呢？课堂互动结合课文和刚才的图片，说一说：乌鸦为什么喝不着水呢？瓶口小水不多课堂互动齐读这一自然段，注意读出乌鸦到处找水，找到水喝不着，想办法的不同语气。课堂互动 yì zhī wū yā kǒu kě le dào chù zhǎo shuǐ hē wū yā kàn jiàn yí ɡè pínɡ zi pínɡ zi lǐ yǒu shuǐ dàn shì pínɡ zi lǐ shuǐ bù duō pínɡ kǒu yòu xiǎo wū yā hē bù zháo shuǐ zěn me bàn ne 一 只 乌 鸦 口 渴 了，到 处 找 水 喝。乌 鸦 看 见 一 个 瓶 子， 瓶 子 里 有 水。但 是， 瓶 子里 水 不 多，瓶 口 又 小 ，乌鸦 喝 不 着 水 ，怎 么 办 呢？课堂互动喝不到水的乌鸦就放弃了吗？它想出了什么办法？请你大声朗读课文，然后在课本上画出来。课堂互动 wū yā kàn jiàn pánɡ biān yǒu xǔ duō xiǎo shí zǐ xiǎnɡ chū bàn fǎ lái le 乌鸦 看 见 旁 边 有 许 多 小 石 子，想 出 办 法 来 了。课堂互动 wū yā bǎ xiǎo shí zǐ yì kē yì kē de fànɡ jìn pínɡ zi lǐ pínɡ zi lǐ de shuǐ jiànjiàn shēnɡ ɡāo wū yā jiù hē zháo shuǐ le 乌 鸦 把 小 石 子 一 颗 一 颗 地 放 进 瓶 子 里。瓶 子 里 的 水 渐 渐 升 高，乌 鸦 就 喝 着 水 了。字词乐园“渐渐”是慢慢的意思。我也能观察右图，用这个词语说话。瓶子里的水 渐