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第十二章 探究欧姆定律;教学目标;PPT模板： PPT素材：
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地理课件： 历史课件： ;复习提问：;演示：把不同的导体分别连入电路中，闭合开关，观察小灯泡的亮度。你看到的现象对我们有什么启示？;电阻;电阻;电阻;电阻;电阻;电阻;演示：把不同的导体分别连入电路中，闭合开关，观察小灯泡的亮度。你看到的现象对我们有什么启示？;一、电阻：;二、电阻与哪些因素有关;利用控制变量的方法去研究每一个因素对电阻大
小的影响;你会选择哪两根导体做实验？;探究导体电阻与温度的关系。 ;演示实验：将细铁丝绕制成线圈连入电路。;实验结论;1 、导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小
取决于导体的材料、长度和横截面积。;一些电器正常工作时的电阻;检测预习二;;滑片;滑动变阻器的表示;3.滑动变阻器的正确使用方法：;交流与展示;结构示意图;1、电阻的概念：导体对电流的阻碍作用的大小。
电阻的符号：R。
2、电阻的单位及其的换算。
3、学会了研究一个物理量与多个物理量之间的关系时，要用到控制变量法。
4、电阻是导体本身的一种性质。决定电阻大小的因素有长度、粗细、材料和温度。
5. 滑动变阻器的原理和使用方法;1、将一根金属导线对折后并成一条，它的电阻将变__（选填“大”、“小”），原因是导线的______不变，_____ 变大，______变小所致. ;3.判断：
（1）铜导线的电阻比铁导线的电阻小。
（2）温度升高，导体的电阻会增大。
（3）长的铜导线的电阻比短的铜导线的电阻大。;【补充阅读】超导体的知识：;作业与导学;
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