一幅名扬中外的画(1).pptx

课时分析教学内容：一幅名扬中外的画教学目标： 1.了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。 2.体会作者有序而生动的介绍，体会作者的感情。 3.感受我国传统文化的光辉灿烂，激发学生的民族自豪感。教学难点：体会作者有序而生动的介绍，体会作者的感情。海沧学区教学资源（ 语文 ）学科（ 三 ）年级《 一幅名扬中外的画》——人教版义务教育教科书( 三)年级(下)册第( 三)单元（12）课一幅名扬中外的画(1). 画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 人物特点：小却清楚，形神兼备。 画家技艺高超 这两句话写出了画中人物的什么特点？表现了什么？ 人物形态各异 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 街市热闹非凡 作 （ ） 作坊 作业 场面描写：表现画面上街市热闹场景的一个特写镜头，描绘了因人多而险些发生“交通事故”，又即时得以制止的情形。生动、细腻的语言栩栩如生的画面表现了出来。 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子拽住了马笼头，这才没撞上那乘轿子……你看，张择端画的画，是多么传神啊！ 形象传神 场面描写 乘 （ ） 乘船 千乘之国 《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。 这幅画有什么历史价值呢？ 通过图中人多、行业多，街市热闹非凡的情景，我们能够了解到北宋时期整个古都的风貌以及当时百姓生活的情景。 （四）总结提升 场面描写：表现画面上街市热闹场景的一个特写镜头，描绘了因人多而险些发生“交通事故”，又即时得以制止的情形。生动、细腻的语言栩栩如生的画面表现了出来。 （一）新课导入清明上河图%20张择端原迹图.wmv清清明上河图%20张择端原迹图.wmv明清明上河图%20张择端原迹图.wmv上清明上河图%20张择端原迹图.wmv河清明上河图%20张择端原迹图.wmv图一幅名扬中外的画(1).（二）新课探究 1.了解作者 张择端：字正道，东武（今山东诸城）人。北宋画家，宋徽宗时供职翰林图画院。善画风俗画，尤长于舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。《清明上河图》是他的代表作。另作有《金明池争标图》，亦为艺术杰作。一幅名扬中外的画(1).2.初读课文 认真听朗读，自由朗读课文，疏通生字词。说一说：通过课文，你知道了哪些关于《清明上河图》的知识？《清明上河图》是一幅名扬中外的画。画中人物神态毕现，惟妙惟肖，栩栩如生。填一填《清明上河图》的相关知识。作者及其作画年代：画面内容：历史：地位：现状：北宋时候，张择端所画北宋都城汴梁热闹的场面已经有八九百年的历史了名扬中外完整地保存在北京故宫博物院3.细读课文 自由读2～4自然段，思考： 文章从哪些方面展现了张择端高超的画技？人物众多，行业各异。 张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。农民船工生意人道士医生省略摊贩官吏读书人作坊街市热闹非凡作业 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。zuō（ ）作zuò（ ）作人物形态各异 画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 这两句话写出了画中人物的什么特点？表现了什么？人物特点：小却清楚，形神兼备。画家技艺高超形象传神 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个骑马人一下子拽住了马笼头，这才没撞上那乘轿子……你看，张择端画的画，是多么传神啊！乘chénɡ（ ）shènɡ（ ）乘乘船场面描写千乘之国 场面描写：表现画面上街市热闹场景的一个特写镜头，描绘了因人多而险些发生“交通事故”，又及时得以制止的情形。生动、细腻的语言栩栩如生的画面呈现了出来。张择端高超的画技：画中人物众多，行业各异；画中的街市热闹非凡，人物形态各异；画中人物虽小但却清清楚楚，形象传神。（三）巩固拓展中国其他传世名画顾恺之：洛神赋图阎立本：步辇图韩滉：五牛图唐宫仕女图顾闳中：韩熙载夜宴图黄公望：富春山居图（四）总结提升