专题21以圆为载体的几何综合探究问题.docxVIP

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挑战2022年中考数学压轴题之学霸秘笈大揭秘专题21以圆为载体的几何综合探究问题 典例剖析,J(2021-江苏镇江?中考真题)如图1,正方形ABCD的边长为4,点P在边BC上,。。经过A,B,P三点. 若BP=3,判断边CD所在直线与。。的位置关系,并说明理由;如图2,E是CD的中点,。。交射线AE于点。当AP平分/EAB时,求tanZEAP的值. S1图2(2021?江苏泰州?中考真题)如图,在。。中,AB为直径,P为AB上一点,PA=1,PB=m(m为常数,且m0).过点P的弦CDLAB,Q为bc上一动点(与点B不重合),AHLQD,垂足为H.连接AD、BQ. 备用图 (1)若m=3. 求证:ZOAD=60°;求££的值; DH用含m的代数式表示詈,请直接写出结果;DH存在一个大小确定的。。,对于点Q的任意位置,都有BQ2-2DH2+PB2的值是一个定值,求此时NQ的度数. 3.(2021-广西来宾?中考真题)如图,已知ASEF是。。的直径,Ad=6-2,OO与口OABC的边AB,OC分别交于点E,M,连接CD并延长,与AF的延长线交于点G,ZAFE=ZOCD. G求证:CD是OO的切线;若GF=1,求cosZAEF的值;AB(3)在(2)的条件下,若ZABC的平分线BH交CO于点H,连接AH交。O于点N,求苔;NH的值. (2021?湖南株洲?中考真题)如图所示,AB是。O的直径,点C、D是。O上不同的两点,直线BD交线段OC于点归,交过点C的直线CF于点F,若OC=3CE,且9(EF2-CF2)=OC2. 求证:直线CF是。O的切线;连接OD、AD、AC、DC,若/COD=2ZBOC. 求证:△ACD^AOBE;过点E作EG//AB,交线段AC于点G,点M为线段AC的中点,若AD=4,求线段心弓的长度. (2021?四川宜宾?中考真题)如图1,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴分别交于A、B两点,与^轴交于点C(0,6),抛物线的顶点坐标为E(2,8),连结BC、BE、CE. 求抛物线的表达式;判断△£《_£的形状,并说明理由; ⑶如图2,以。为圆心,后为半径作《,在加上是否存在点已使得砰+:EP的值最小,若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由. 图L图2 满分训练,(2021-湖北阳新?模拟预测)如图,AB是。。的直径,AC是弦,点E在圆外,DELAC于D,BE交。。于点8,连接BD,BC,CF,ZBFC=ZAED B求证:AE是。。的切线;求证:△BODs^EOB;⑶设4BOD的面积为S1,△BCF的面积为?,若tanZODB^5,求牛的值.123S2(2021?辽宁沈阳?模拟预测)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的。O分别与BC,AC交于点D,E,过点D作DF±AC,垂足为点F. 求证:直线DF是。。的切线;若BC=8,求CF-AC的值;若。O的半径为4,ZCDF=15°,则阴影部分的面积为(2021?广东龙门?三模)如图,在Rt^ABC中,ZC=90°,AD平分ZBAC交BC于点D, O为AB上一点,经过点A,D的圆O分别交AB,AC于点E,H,连接EF. (1)求证:BC是圆O的切线;求证:AD2=AF*AB;⑶若BE=16,sinB^―,求AD的长. 13(2021-广东罗湖?一模)已知。O的直径AB=6,点C是。O上一个动点,D是弦AC的中点,连接BD.3⑴如图1,过点C作。O的切线交直径AB的延长线于点E,且tanE=4;F备用图①BE=②求证:匕CDB=45°;(2)如图2,F是弧AB的中点,且C、F分别位于直径AB的两侧,连接DF、BF 中点,连接BD. 3⑴如图1,过点C作。O的切线交直径AB的延长线于点E,且tanE=4; F备用图 5.(2021?江苏?宜兴市实验中学二模)(1)如图①,在△ABC中,ABAC=90。,AB=4,AC=3,若AD平分ABAC交CB于点D,那么点D到AC的距离为 (2)如图②,四边形*BCQ (2)如图②,四边形*BCQ内接于。O,AC为直径,点B是半圆AC的三等分点(弧AB 弧BC),连接BD,若BD平分/ABC, 且BD=8,求四边形ABCD的面积. 如图③,为把“十四运”办成一届精彩圆满的体育盛会很多公园都在进行花卉装扮,其中一块圆形场地圆O,设计人员准备在内接四边形ABCD区域内进行花卉图案设计,其余部分方便游客参观,按照设计要求,四边形ABCD满足ZABC=60°,AB=AD,且AD+DC=10(其中2DC4),为让游客有更好的观体验,四边形ABCD花卉的区域面积越大越好,那么是否存在面积最大的四边形ABCD?若存在,求出这个最大值,不存在请说明理由. 6.(2021-广东?惠州一中一模)如图,AABC内接于OO,/CBG=/A,CD为直径

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