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奥尔夫音乐-随我摇摆 活动名称：《随我摇摆》领域：艺术执教老师：肖晨日期：2019年3月 1、感受音乐中的停止。 活动目标 2、感受音乐中的a b乐段。 3、探索使用沙锤表现音乐。 活动重点 活动难点 活动准备 活动过程 听辨a b乐段的音乐，表现音乐中的内容，感受顽固节奏。通过音乐游戏活动表现出顽固的节奏。 橡皮筋（呼啦圈）×6、乐器：沙锤×28、彩虹伞 详细教案 一、热身运动：hello（老师与孩子相互问好） 师：嗨，小朋友们让我们跟着好听的音乐一起打招呼吧。二、音感练耳：请出老鼠按钟 师：老师带来了两位好朋友和大家一起玩，我们请他们出来吧。师：分别是什么颜色？ 幼：蓝色的和黄色的 师：