运用类比思想培养小学生数学问题意识的有效策略-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019001期）-成都大学.pdfVIP

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2023-01-13 发布于四川
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运用类比思想培养小学生数学问题意识的有效策略-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019001期）-成都大学.pdf

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2019年第4期 SCIENCE FANS 教育教学1 运用类比思想培养小学生数学问题意识的有效策略鲁春梅 1,2 （1.云南师范大学，云南昆明 650500；2.嵩明县嵩阳一小，云南昆明 651700）类比思想是一种重要的数学思想，在现实的小学数学课堂教学中渗透类比思想，能够激发小学生的问题意【摘要】识，让课堂教学呈现预想不到的效果。本文基于人