论游戏教学在小学英语中的作用分析研究 教育专业.docVIP

论游戏教学在小学英语中的作用 摘要 英语是国际通用语言，是教育部规定中小学生必学科目，因此如何培养孩子学习英语，学好英语成为了当前教育界一大公认的难题。由于小学生年龄较小，具有较强的模仿能力和视听能力，对英语学习的可塑性很强。但英语又是一门语言性极强的学科，要求小学生勤加动口朗读。但是孩子年龄小，记忆力普遍不长久，注意力又极意分散，因此我们可以利用小学生活泼好动的性格特点，积极引导学生在英语课堂中勇于发言和展现自我的教学模式。 关键词 : 必学科目 可塑性 活泼好动 一、游戏教学的定义 游戏教学最早是在上个世纪由美国实用主义哲学家、教育家杜威提出的。他从游戏活动理论出发，联系实际教学方