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会计学;;手机短信创作;短信,指的是用手机发出的简短信息,主要指的是文字信息。随着经济的发展,手机在人们生活中已是越来越普及,文字短信已经成为人们传情达意的重要手段。在“手机族”的共同努力下,短信变得越来越精彩了,似乎成为一种独特的文学体裁,以至被人们戏称作“拇指艺术”。; 精彩短信欣赏 ;妈妈,我曾是你身边的一只备受关怀的小鸟,今天它为你衔来了一束芬芳的鲜花。(母亲节祝福。比喻、拟人) 悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的问候!(友情祝福。排比、顶针)
一句寒暖,一线相喧;一句叮咛,一笺相传;一份相思,一心相盼;一份友情,一生挂念。(友情祝福。排比、对偶)
;;短信一
摘一千颗星星照亮你的前程,
种一千朵玫瑰让你心情陶醉,
折一千只纸鹤逗你时刻开心,
送一千瓣兰花祝你幸福健康。;短信二
明月,一闪一闪,挂天边:
思念,一丝一丝,连成线:
回忆,一幕一幕,在眼前:
愿一年一年人团圆。;短信三
曙光初现,幸福在你身边;艳阳高照,微笑在你心间;日落西山,欢乐随你一天.关心你的朋友,在这一天,衷心祝你快乐到永远,生日快乐!;短信四
删除昨天的烦恼, 确定今天的快乐,设置明天的幸福,存储永远的爱心,粘贴美好的心情,复制醉人的风景,打印迷人的笑容,祝你新年快乐!;;; 短信写作 ;3、运用修辞。运用修辞,是为了把词句修饰得优美些、生动些,感人些。以生动形象的文字,准确表达意图,力求简洁鲜明,言有尽而意无穷。
; D、可用联珠。
如:“悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的问候!”构成了节奏感和回环美,又恰好地表现抒情主体的情绪流动。 ;应该说,短信的功用更多的在消除压力,获取快乐;其中不少是戏谑的成分;有一些是脑筋急转弯型的,专门逗人乐的;;由于短信是大众的,免不了有一些庸俗的内容,希望我们要注意;高考短信考什么;第1题广告词,考的是句子的扩展;第2题考写请柬,考的是简明和得体。形式是变了,但考的还是高考知识???点;当堂练习;这个题目考的就是提取信息的能力,与以前给一段材料拟标题或用一句话概括一段材料内容属同一个考点。只是形式变了一下而已。
答案:立即停止实施003号方案,我迟一周返回,速汇600元至天津建筑研究所转交; 创作实践;用手机发短信送祝福已成时尚,当元旦到来之时,给你的老师发一条短信表达你对他们的祝福。要求:①简明得体,有文采,有创意;②60字以内。; 下 课; 敬 请 指 导
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