期末专题复习-语言运用 名著阅读--部编版语文七年级上册.docx

七年级上册语文期末复习 语言运用+名著阅读 一．书法鉴赏（共1小题） 1．书法，是中华文明的代表性符号，是世界上独一无二的文字表达形式，是中华文明的精神向导，是中华五千年历史的见证者。让我们一起赏鉴书法作品，触摸历史温度。 ??我国的书法艺术源远流长，不同书体展现出不同的风采。下面是班级书法鉴赏会上的四幅书法作品，张铭同学在鉴赏其中一幅书法作品时说：“字形扁方，呈蚕头雁尾之势。”他说的书法作品是（ ） B． C． D． 二．对联题（共4小题） 2．下面是关于孝道的对联，请将备选汉字组成下联。（备选文字：寸草 常 行孝 心 怀） 上联：承恩不忘三春雨 下联： 3．神舟十四号载人飞船成功发射，宣传组用对联表示祝贺。请根据上联，帮忙选择最恰当的下联。 上联：半载巡天追月斗 下联： 绮梦飞天入火星 B.千钧国器访深空 C.三英逐梦立功勋 4．某学校开展“走近名著，学写对联”活动，学校为此征集对联，请根据所给上联，将下联补充完整。 上联：读名著似逢甘露 下联：赏美文如 春风 上联：三国神州藏水浒 下联： 圣地过红楼 5．请从下面10组短语中选择6组，组合成一副字数相等、结构相似的对联。 上联： 下联： ①挑灯苦读 ②一朝决胜 ③学海泛舟 ④十年寒窗 ⑤双亲期盼 ⑥乘风破浪 ⑦展雄才 ⑧不畏难 ⑨志凌云 ⑩立壮志 三．语言运用（共2小题） 6．根据划线部分仿写句子，构成排比句。 阅读文学作品，是一种知识的积累， ， 。 7．三年的时光，让我们的友谊长存。依照示例进行仿写。 示例：友谊是参天大树，为你遮风挡雨；友谊是斜风细雨，帮你洗涤心灵；友谊是缕缕阳光，给你照亮路途。 友谊是 ， ；友谊是 ， ； 友谊是 ， 。 四．概括仿写（共6小题） 1．【崇尚榜样】为了更好地开展“青年志，家国情”主题活动，学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。下图是开展活动前后的问卷调查统计表，请你用简洁的语言概括图表所表现的特点。 2．【活动二：社会新闻事件】 央广网北京5月20日消息 在第46个国际博物馆日到来之际，教育部语用司召开中国语言文字数字博物馆（以下简称数字博物馆）建设启动会，北京语言大学、北京外国语大学、中国传媒大学、上海外国语大学、广西民族大学、中国文字博物馆等6家一期项目共建单位通过线上方式参加会议。会议要求，要强化协同合作，广集众智，将数字博物馆建成语言文字资源信息的整合平台、服务国家通用语言文字推广的学习平台、集聚相关领域学术资源的研究平台、彰显我国语言文字工作成果的展示平台，为提升教育质量、铸牢中华民族共同体意识、提高国家文化软实力作出应有贡献。 活动进程中，校园广播站设置了“新闻速递”栏目。为了让同学们了解这则关于“第46个国际博物馆日”的相关资讯，需要概括这则消息的主要内容，请你帮助完成。（不超过20字） 答案 3．探究下列材料，用一句话概括你的探究结果。 ??材料一： ??重温红色记忆，树立历史使命感。襄阳市利用“清明”时间节点，广泛开展革命传统教育，引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。清明节期间，组织全市中小学生参与网上祭英烈活动，活动网页点击量超过80万，留言34万条，共有23万名青少年参与网上献花。 ??材料二： ??“六一”前后，襄阳市在全市开展“童心向党?经典诵读”优秀视频展评和“童心向党?书法大赛”两项活动，以爱国爱党为主题，面向全市未成年人征集优秀作品，在市直媒体开设专栏进行优秀作品展评展播，鼓励未成年人参与创作，加强未成年人的家国观念和爱国情感。 答案 4．综合性学习活动上，老师为我们朗读了一则新闻，请你根据相关内容，完成以下学习任务。 【材料一】11月21日下午，受2020中国国际儿童电影展的邀请，50组羊城晚报学生记者家庭包场观看电影《马可的滚球队》。这是影片的亚洲首映，小记者和家长们现场大饱眼福，同时