说教材(人教版六年级语文第二单元).ppt

知识点的掌握 水平的提升 情感的熏陶 评价建议 字、词、句、 段、篇 表达方法 读（独立阅 读、默读等） 表达交流、习作 感受这些独具魅 力的民俗风情中 蕴涵的民族文明 和传统美德 导语 回顾.拓展 课例 编写体例 口语交际.习作 点明专题 提示要求、 重点 精读 略读 连接语 思考练习题 资料袋 阅读链接 交流平台 日积月累 趣味语文 机动栏目 固定栏目 多角度选择 导语 课例 口语交际 .习作 略读 精读 6.北京的春节 7.藏戏 9.和田的维吾尔 8.各具特色的 民居 戏曲 汉族 少数民族 读写方法 建筑 生活习俗 回顾拓展 节日习俗 明确 目标 了解 感受 搜集 积累 内容整合 第二单元 导语 课例 口语交际 .习作 略读 精读 6.北京的春节 7.藏戏 9.和田的维吾尔 8.各具特色的 民居 戏曲 汉族 少数民族 读写方法 建筑 生活习俗 回顾拓展 节日习俗 明确 目标 了解 感受 搜集 积累 内容整合 第二单元 导语 课例 口语交际 .习作 略读 精读 6.北京的春节 7.藏戏 9.和田的维吾尔 8.各具特色的 民居 戏曲 汉族 少数民族 读写方法 建筑 生活习俗 回顾拓展 节日习俗 明确 目标 了解 感受 搜集 积累 内容整合 第