公共安全文化.ppt

现实与问题 教育缺失：重口头教育，轻行动指导 “包办代替” 、“处处设防” 、“身体安全” 宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井 中国儿童因交通事故的死亡率是欧洲的2.5倍，美国的2.6倍。在所有儿童交通意外中，超过四分之三的孩子是在道路上受伤的。 儿童发生道路交通意外主要有两种情况：一是儿童突然出现在机动车道上，二是儿童从车前或车后突然蹿出。 在儿童事故中，约半数是由于儿童自身违法行为而引起的。中午和下午放学时段是事故的高发时段，而且事故一般发生在步行、骑车及乘车时。 三、校园安全文化管理实践与对策 1、安全文化理念 2、安全意识教育 3、安全技能培训 防灾教育、抗灾技能、逃生演练 《义务教育法》第24条：“对学生进行安全教育” 促进学生心理机能的完善、实践行为的规范 专家？砖家？ 80％！ 有关专家认为，通过教育和预防，80％的学生意外伤害事故是可以避免的。 安全教育是生命教育，安全教育是公众教育，安全教育是世纪教育 机智勇敢，自救自护 “珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”。 1、树立安全文化理念 强化保障安全是人的权利：生命第一”、“生命高于一切”。 正确认识“见义勇为”的安全文化价值观。《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的