实验探究专题.ppt

8、在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中 实验装置如图所示，两烧瓶A、B中煤油质量相等，两只温度计的示数相同，电阻丝的阻值R1R2。 （1）烧瓶中不装水而装煤油，是因为水的比热容较_____(选填“大”或“小”)。开关接在干路，是为了控制_______________相同。 （2）闭合开关后，发现B中温度计的示数上升较快。则B中电阻丝放出的热量比A中放出的热量______（选填“多”或“少”）。 由此得出结论：当导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越大，导体产生的热量越 ___________（选填“多”或“少”）。 （3）电烘箱高温和低温两档的调节是通过改变接入电路的电阻丝的长度来实现的。由上述实验可知：低温档接入电路的电阻丝比高温档要_________（选填“长”或“短”）一些。 大 通电时间 多 少 长 17、在湛江港码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素相关？小华提出了以下的猜想： A．斜面的机械效率可能与物体的重力相关． B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜水准相关． 小华同学为了证实自己的猜想是否准确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置实行了实验探究，记录的实验数据如下表： 实验 次数 60% 3.0 9、为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素” 小明以电