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部编版道德与法治八年级下册教学计划及教学进度 最新部编版道德与法治八年级下册教学计划 在认真学习《课程标准》、通读教材，初步了解学生情况的基础上，根据《备好课》专题的内容要求，制订学科教学计划。内容包括：学生情况分析、教学内容与教材体系、欲达到的教学目标、减轻学生负担并提高教学质量的措施及教学进度等 一、学生情况分析： 本学期我将继续担任八年级5班的道德与法治教学。与5班已经相处一个学期，所以对所授班级学生各个方面都已清楚，本届5班绝大多数学习比较自觉，学习目的明确，主动性较强，上课精力比较集中，作业能认真完成，这部分学生不需要花费太多的时间。但也有一些学生惰性大，自制力较差，或者基础薄弱的学