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- 2023-01-17 发布于上海
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会计学1
教学目标1、识记:我国水资源分布的特点,从长江流域调水的原因,三条调水的线路。2、理解:我国南水北调的原因、三线调水的利弊,南水北调的深远影响。第1页/共21页
中国水资源的特点数量上:“总量多,人均少”空间分布上:“南方多、北方少,东部多、西部少”时间分配上:“夏秋两季多,冬春两季少,各年之间变率大”第2页/共21页
年径流总量(亿米3)中国印度尼西亚美国加拿大俄罗斯巴 西271152811329702312204000051912我国水资源的总量大,居世界第六位第3页/共21页
中国美国印度尼西亚俄罗斯巴西加拿大216711294145092699032343105117我国水资源人均量少人均水资源(米3)第4页/共21页
探究问题1:为什么要建设“南水北调”工程?第5页/共21页
华北地区是我国缺水最严重地区之一!试分析原因?第6页/共21页
自然原因降水少,蒸发强,径流量小人为原因使用过程中浪费严重径流量季节、年际变化大人口稠密、工农业发达,生产、生活用水量大使用过程中污染严重思考防止和治理水污染节约用水、科学用水修建水库(时间)跨流域调水(空间)发展节水农业、生态农业和生态工业.海水淡化。加强水资源的宏观调控华北缺水原因第7页/共21页
思考有哪些措施可以解决我国华北缺水问题?第8页/共21页
为什么说长江在地理条件上有利于兴建引水
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