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关注数学健康教育因素培育学生健康心理-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019005期）-成都大学.pdfVIP

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  • 2023-01-14 发布于四川
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关注数学健康教育因素培育学生健康心理-来源：理科爱好者（教育教学版）（第2019005期）-成都大学.pdf

    2019年第28期 SCIENCE FANS 教育教学5 关注数学健康教育因素 培育学生健康心理 蔡室恩 （福建省泉州市晋江市永和镇集英小学，福建 晋江 362235） 【摘 要】《数学课程标准》指出：数学教学要关注学生数学学习的水平，更要关注学习在数学活动中所表现出来的 情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。因此，在日常数学课堂教学时，教师不仅要着重于学

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