新课改下初中数学教学实践初探与思考-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019001期)-成都大学.pdfVIP

  • 5
  • 0
  • 约2.75千字
  • 约 1页
  • 2023-01-14 发布于四川
  • 成都大学
  • 举报

新课改下初中数学教学实践初探与思考-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2019001期)-成都大学.pdf

2019年第4期 SCIENCE FANS 教育教学1 新课改下初中数学教学实践初探与思考 李宝飘 (广西钦州市高新区实验学校,广西 钦州 535000) 传统的初中数学教学模式采用教师讲,学生听的方式。教师的授课方法多以书本内容为课堂主体,忽略了 【摘 要】 学生的感受。数学这一学科本身就是一种较为抽象,不易理解的学科

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档