初中语文公开课教案《童趣》教学设计反思教案.docxVIP

初中语文公开课教案《童趣》教学设计反思教案 《童趣》教学设计与反思教 学 目 标 1．背诵，翻译全文。 理解作者的精神体验--“物外之趣”。 领悟作者的奇思妙想，丰富自己的想像力。重点、难点 理解文言词句，感悟“物外之趣”。教学手段 采用多媒体教学。教学时数 两课时。第一课时教学步骤 一、整体感知(一)导入新课 “青梅竹马”这个成语大家都是知道的。可是你们知道其中“竹马”是什么意思吗? 李白有诗云：“郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长千里，两小无嫌猜。”其中“竹马”就是小孩子将竹竿跨在裆下当作马来骑。这种想像和作法很有意思吧。 今天我们来学习清代文字家沈复的短文《童趣》。文章中趣事