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高校教师职业道德素养题库 第一部分 单选题(50题) 1、“真实的集体”的提出者是（　　　）。A.马克思B.恩格斯C.列宁D.毛泽东【答案】：A 2、统率教师职业道德评价全过程的原则有主体性原则、质的分析原则和（　　　）。A.实事求是原则B.量的分析原则C.目的性原则D.主客体结合原则【答案】：C 3、以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（　　　）。A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展D.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响【答案】：D 4、雅斯贝尔斯认为：“技术仅是一种手段，它本身并无善恶，一切取决于人从中造出什么，它为什么目的而服务于人，人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于（　　　）。A.技术决定论者B.技术价值中性论者C.技术乐观主义D.技术悲观主义【答案】：B 5、宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（　　　）。A.言传身教B.天人合一C.知行合一D.反求诸己【答案】：C 6、《论语》中反映孔子教育公平思想的名言是（