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Again, Please!
一、教学目标
1. 学问与技能目标
学生要完成八项练习来证明他们的听、说、读、写技能。
学生要完成一个表明在本单元他们进步程度的自我评价表。
2.学习策略目标:
学生能乐观与同伴合作,共同完成学习任务;在学习中能集中留意力,乐观运用所学学问进行表达和交流,能谈论和学校有关的话题。
3.情感态度目标:
通过本单元的学习,激发学生学习英语的兴趣,增加自信念并能机敏运用所学词汇和句子表达自己的真实情感。
二、教学重、难点
教学重点:要求学生听懂、会说、认读和书写本单元词汇以及相关的问答句。
教学难点::能机敏运用所学学问进行真实的语言表达。
三、教学过程
Class
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