初中语文微课程教案课程.docxVIP

《》微课程设计方案 作者信息 姓 名所教学科电子邮件 袁昌炜英语 联系电话 所教学段 初中 单位名称 沙洋县纪山中学 主题名称  比喻的修辞手法 微课程信息 选题意图内容来源适用对象 教学目标 通过选题学习，使学生理解比喻的修辞手法，学会用比喻来对事物的特征进行描绘和渲染，使语言生动形象。 本节课是人教版七年级语文上册第三单元《春》 七年级学生 了解比喻的修辞手法，明确其特点及好处。 能够恰当地运用比喻，让语言生动有趣。 √课前预习 √课中讲解或活动 √课后辅导 □其他 教学用途 1、 由于学生起点不同，该微课可用于课前预习。 2、 上课时，抓住文中的几处比喻句，发现比喻的特点与