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高校教师职业道德素养题库 第一部分 单选题(50题) 1、道德的目的是（　　　）A.自律和他律的统一B.认识和实践的统一C.权利和义务的统一D.个人和社会的统一【答案】：A 2、教师道德品质的构成要素是（　　　）。A.道德认识、道德情感、道德动机B.道德认识、道德情感、道德行为C.道德认识、道德情感、道德意志D.道德认识、道德情感、道德信念【答案】：C 3、在中国倡导并实行学术自由的第一人是（　　　）。A.梁启超B.蔡元培C.梅贻琦D.陶行知【答案】：B 4、师生关系的基础是（　　　）。A.教学工作关系B.心理情感关系C.个人交往关系D.道德责任关系【答案】：A 5、统率教师职业道德评价全过程的原则有主体性原则、质的分析原则和（　　　）。A.实事求是原则B.量的分析原则C.目的性原则D.主客体结合原则【答案】：C 6、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自（　　　）。A.《论语》B.《礼记》C.《中庸》D.《孟子》【答案】：B 7、教师职业产生的根本原因是（　　　）。A.人类教育活动的出现B.社会生产力的发展C.脑力劳动与体力劳动的分工D.教育理论的发展【答案】：B 8、美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点，这体现了高校教师的劳动具