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- 约 11页
- 2023-01-17 发布于江苏
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动植物的控诉
教材分析:1、通过“主题活动故事” ,使学生初步了解人类对地球环境的破坏给地球上生存的动植物带来的灾难、生态平衡破坏所引发的虫灾、人类对动物的伤害等知识。让学生通过对比更加深刻的体会到环境被破坏的危害。2、通过“小调查活动”让学生走进大自然, 了解动植物的生活现状,并通过“动植物的控诉” 活动环节来分析原因以这些现象对人类造成的危害,让学生感受动植物濒临灭绝,生态平衡遭到破 坏给人类社会带来的灾难和后果,教育学生保护动植物,爱护我们的生存环境,树立初步的环保意识。3、通过“金点子活动”进一步培养学生观察、收集、整理、汇报资料的能力和分析问题的能力。
教学目标:1、知识与技能:了解
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