小学语文四年级下册孔子学琴课件.ppt

这篇课文的主要内容是什么？ 是按照什么顺序来写的呢？ 温故而知新。——《论语》 孔子向师襄学习弹琴，最后琴艺达到炉火纯青的地步。 课文是按时间顺序记叙的 听音频，回答： 孔子学琴经历了哪几个阶段呢？ 学会曲谱 学会弹琴技巧 领会思想内容 知晓了作者 人物 相关句子 关键词 体会人物特点 孔子 孔子正毕恭毕敬地弹着那首曲子，弹完一遍又一遍，丝毫没有厌倦的样子。 毕恭毕敬 一遍又一遍 丝毫没有厌倦 专心致志 毫不厌倦 孔子连忙站起来，诚恳地说：“我只学会了曲谱，还没真正掌握弹奏的技巧呢！” 连忙 诚恳 虚心好学 态度真诚 说完，又席地而坐，继续弹奏起来。 席地而坐 专心致志 品读第二段 孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的高超水平？ 边读边把课文描写孔子第二至四次练琴的语句用“横线”画出来，并完成学习单。 感悟理解3-6自然段 同桌对学 人物 相关句子 关键词 体会人物特点 孔子 品读第____段，孔子第____次练琴 思考： 谦虚好学，做事认真，一丝不苟， 对待学习精益求精······ 从孔子学琴的过程可以看出，孔子对待学习有什么样的精神？ 五、课外拓展 孔子学鼓琴师襄子，十日不进。师襄子曰(yuē)：“可以益矣（yǐ）。”孔子曰：“丘已习其曲