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- 2023-01-14 发布于四川
- 成都大学
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2019年第28期 SCIENCE FANS 教育教学5
基于“活力课堂”下的小学应用题生活化教学
郭志均
(广州市黄埔区凤尾小学,广东 广州 510555)
应用题作为小学数学教学的重难点,对提升学生的逻辑思维能力、理解能力以及运算能力有着一定的积极
【摘 要】
作用。为了提升应用题教学质效,激发起学生学习的积极性与主动性,在
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