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多音字教学设计 河北省邢台市邢台县皇寺镇中心学校 尚月华教学内容： 认识多音字，并通过学习能够掌握区分多音字正确读音的方法。教学目标： 总结识记多音字字音的一些识记方法，借此缩小其范围，简化其难度，强化其清晰度。 教学重难点： 探究它们的共同点，辨清它们的不同点。教学流程： 一、故事导入 多音字里奥秘多，今天就来说一说。先请大家来听两个故事。 1、贴春联，是我国传统节日“春节”期间的重要活动。在古代， 无论是富还是穷，不论你是做什么的，都会把贴春联当做很重要的事情去做。有一个门脸的门框两边贴了这样一副对联，左边七个字，右边七个字，门楣上四个字，总共十八个字，却都是一个“长”字。谁也不好乱念，也