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如何改变孩子的懒惰行为 今天上午，我收到一位博友的邮件，谈到了孩子目前的学习懒惰情况。出于保密的考虑，我将其中的一些个人信息隐去，基本内容如下： “宋老师：您好！我的孩子现在读初三，十一期间参加了《Veryedu学习测评及规划》的测试，上周从 学校回来后看了分析报告，他自己说分析得差不多，只是内容太多了，看起来费劲，也不愿按照其中的建议和方法去做。 其实，孩子对于所有我介绍的各种学习方法、心理辅导等与他有关的事情都有抵触情绪，他常常是听 过就过，没有按照去做，他现在有很多事情也不愿跟我说，愿意向同学说，我多次跟他沟通也不见效，问多了嫌烦；现在学习任务很紧了，可我看他仍旧是老样子，音乐照听，游戏