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五年级数学上册梯形的面积教案北师大版 梯形的面积 学习目标： 1、在实际情景中，认识计算梯形面积的必要性。2、在自主探索活动中，经历推导梯形面积公式的过程。3、能运用梯形面积的计算公式，解决相应的实际问题。学习过程： 一、板书课题： 过渡语：同学们，今天让我们一起去探索梯形的面积好吗？（生：好）教师板书课题《梯形的面积》。 二、揭示目标 过渡语：这节课我们的学习目标是什么呢？请看大屏幕，（出示学习目标，学生读），同学们有信心实现这节课的学习目标吗？ 三、自学指导 请同学们把书翻到27页，看一看 思考：1、怎样把梯形转化成我们以前学过的图形？2、转化后的图形和梯形有什么关系？ 3、梯形的计算公