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高职院校人才培养中全面质量管理的应用,质量管理论文
随着我们国家经济发展进入新常态,经济构造调整、产业转型升级、创新驱动发展、制造强国建设等,都对高职院校的人才培养质量提出了新的、更高层次的要求。与此同时,各地的高职院校如雨后春笋般设立,从最初1980年国家批准设立的13所到2020年7月的1327所,使得高职院校之间的竞争日益剧烈。高职院校要想顺应经济发展的要求,在竞争中生存与发展,人才培养质量就成为关键。
从20世纪90年代初开场,国外教育界开场借鉴来自企业界的管理技巧,华而不实全面质量管理是最为流行和通行的一种。例如,美国在1991~1992年间就有近150所大学采纳了全面质量管理。我
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