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《做手电筒》
《做手电筒》教学实录
执教整理：江苏省金坛市河头试验小学吕国庆 指导评析： 江苏省金坛市河头试验小学李俊 教学目标： 过程与方
法
●能够通过教师供给的材料探究手电筒亮起来的隐秘；
●通过具体操作认痘吠?B。 学问与技能
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●生疏常见的电路符号，及电流、电路和电路联接方式 的一些学问，并能画出简洁电路图。培育试验操作力气 和制造力气。
情感、态度与价值观
●情愿探究手电筒亮起来的隐秘，并体会合作与沟通的 乐趣，树立在实际生活中解决问题的信念。
●敬重科学，学习科学要事实求是。
教学预备： 教师演示材料：手电筒、电路连接帮助卡。学生分组材料：导线、灯泡
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