“三基”“三严”管理实施办法.docVIP

关于加强医务人员“三基”培训和“三严”培养的管理实施办法 院内各科室： 为进一步落实医务人员“三基”培训计划，培养“严格要求、严密组织、严谨态度”的“三严”工作作风，以推动各项规章制度的贯彻执行，以全面提高我院各级各类人员的业务素质和医疗质量，经院办公室研究决定，特制定本办法。 一、“三基”培训的管理办法 1、培训对象：“三基”培训对象主要是初级职称专业技术人员，其他包括在职在岗的全体医技护人员，要求掌握专业领域内的基础知识、基础理论、基本技能，打牢坚实的基础。 2、组织方式：医护办提出“三基”目标、计划及要求，科室做出具体安排，采取个人自学为主，院科两级教学及请专家教授讲学、临床指导为辅的组织方式。明确个人自学范围、科室每月一次大讲课，并组织人员参加省医学会听课，参加其他培训班和学术会议。 3、考试考评：每年组织两次以上考试一次考评，将考试成绩和考评结论存入个人技术档案。 4、学分制考核：对个人参加不同形式、不同级别的培训活动给予相应的学分，记入个人继教成绩，进行学分制量化考核。每次闭卷考试85分以上计2分，60~84计1分。 5、奖惩办法：经考试、考核、考评为优秀者予以奖励，考评为不合格者处以惩罚或强化教育。 二、培养“三严”作风的管理实施办法 1、对医务人员在管理上做到严格要求，严密组织，严谨态度。要求各级各类人员严格执行各项工作制度，严格履行各级各类人员岗位职责，严格执行各种技术操作规程。 2、推行院科两级负责制。科室要抓制度执行，抓职责和人员落实，抓措施整改，院级职能科室和院领导主要抓检查、督促、指导。 3、实行经济责任制考核办法。对违反“三严”要求的行为，使用经济与责任挂钩的办法进行考核和奖惩。 4、实行病历质量检查考核办法。病历记录反映了诊断和治疗全过程，以抓病历质量为载体，培养医务人员严谨态度，及时纠正不负责的现象。 5、强化科室现场管理。职能科室和院领导定期或不定期的深入科室，亲临现场检查指导，及时发现问题，现场解决问题，及时纠正工作中不严肃和病历中不严谨的地方，将培养严谨工作作风贯穿于医疗过程的始终。