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高三英语书面表达现状分析及提高策略
【内容摘要】书面表达是高考英语的必考题型，在考试中占了很大的比重。要想提高高三学生英语写作成绩，必须从学生的语言知识、思维方式、表达习惯以及写作心理与习惯等方面分析学生存在的问题，并找出恰当的解决办法，让学生明确写作目标，激发写作欲望；加强平时积累，夯实语言基础；排除母语干扰，强化英语思维。本文通过教师和学生两方面因素，分析问题根源，提出了相应的教学策略，以期提高学生的英语写作教学水平。
【关键词】书面表达 现状 有效策略
高考英语书面表达测试是一种对学生综合语言能力的测试，它不仅考查考生的词汇、语法等语言要素，而且考查其分析能力、表达能力、逻辑思维
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