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- 2023-01-18 发布于江苏
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美术学科五年级下《抗疫情,我行动——手绘招贴》第 1 课时教学设计
编制者:李园园 学校:杭州天成教育集团
教学目标:
了解招贴画这一艺术形式及其构成特点。
初步掌握手绘招贴中字体的设计方法,会用字体的各种变形方式设计手绘招贴中的字体。
培养学生积极参与并关注疫情变化的意识,培养学生良好的设计思维方式,促进其设计应用于生活的意识的形成。
教学重难点:
了解手绘招贴画的特点及构成要素。
了解手绘招贴画中字体的设计方法。
教学设计: 一、导入
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