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高一数学必修 1 第一章《集合》重要知识点及练习
说明:1.本文档编写仓促,若发现问题请谅解;
由于其它一些问题,有些数学符号无法编写;
本文档中所有的练习题均指课本相应题目。
集合与集合的表示方法
集合的概念
①把一些能够确定的不同对象看成一个整体,这个整体是由这些对象的整体构成的 集合,构成集合的每个对象叫做该集合的元素(或成员).
②如果a 是集合A 的一个元素,就说a 属于A,记作a∈A;反之,a 不属于A.
③不含有任何元素的集合叫做空集“ ”.空集也属于一个集合。
④集合分为有限集和无限集。含有有限个元素的集合叫做有限集;含有无数个元素的集合叫做无限集.
⑤非负整数全体构成的集合叫做自然数集(N);
在自然数集内排除 0 的集合叫做正整数集(N+或N*);整数全体构成的集合叫做整数集(Z);
有理数构成的集合叫做有理数集(Q);实数全体构成的集合叫做实数集(R)。
⑥集合概念的说明:
确定性 即给定一个集合,任何一个对象是不是该集合的元素就确定了;
互异性 对于一个给定的集合,集合的任何两个元素都是不同的对象,相同对象只能算作集合的一个元素。(例如:由 1,2,2,4,2,1 构成的集合共有 3 个元素)
练习:课本 P4 练习 A 3. ;P4 练习 B 1.2.
集合的表示方法1.列举法
①如果一个集合是有限集,并且含有的元素又不多,通常把元素都列出来,写在花括号“{ }”内来表示该集合。
例如:由两个元素 1,2 构成的集合可以表示为{1,2}
②有些集合元素较多,元素排列又成一定的规律,在不至于发生误解的情况下,可以列出几个元素作为代表,其他的用“……”表示。
例如:不大于 100 的自然数全体构成的集合可以表示为{0,1,2,3,4, …,100}
③无限集有时也可用列举法表示。
例如:自然数集N 可表示为:{0,1,2,3, …,n,…}
注意:①要区别a 和{a}:a 只是集合{a}的一个元素,而{a}则表示为一个集合.
②用列举法表示集合时,一般不用考虑顺序。例如,{1,2}与{2,1}表示同一
个集合.
描述法
描述法,简单的说就是用集合中元素的特征性质来描述该集合,这种表示集合的方法的全称是“特征性质描述法”
例如:用描述法表示“正偶数构成的集合” 首先,分析该集合中元素的特征性质,即:
“能被 2 整除,且大于 0”
那么,我们试着用数学语言来描述该集合就是:
{x∈R︱x 能被 2 整除,且大于 0}或{x∈R|x=2n,x∈N+}
注意:在不至于发生误解的情况下,x 的取值集合可以省略不写,如在实数集 R 中取值, “∈R”可以省略,上述集合又可写作{x|x=2n,x∈N+}
练习:课本
练习:课本 P7 例 1、例 2 练习 A 1.;P9 习题 1-1 B 2.
1.2 集合之间的关系与运算
1.2 集合之间的关系与运算
1.2.1
1.2.1 集合之间的关系
子集
①如果集合A 中的任意一个元素,都是集合B 的元素,那么集合A 就叫做集合B 的子集。
②空集是任意一个集合的子集。
③如果集合A 是集合B 的子集,且集合B 中至少有一个元素不属于集合A,那么集合 A 就叫做集合B 的真子集。
看例题
看例题 P11 例 1
集合的相等
如果集合A 的每一个元素都是集合B 的元素,反过来,集合 B 的每一个元素都是集合 A 的元素,那么我们就说集合A 等于集合B,记作A=B。
看例题
看例题 P11 例 2
集合关系与其特征性质之间的关系
①“推出”一词用数学符号“=﹥”表示(符号不标准,请依照课本,下同),读做“推出”。
②我们可通过判断集合之间的关系来判断他们的特征性质之间的关系,或者根据特征性质之间的关系来判断集合之间的关系。
③一般的,设A={x|p(x)},B={x|q(x)}若A 属于B,则:x∈A=﹥(推出)x∈B 于是 x 具有的性质p(x)推出x 具有性质q(x),即 p(x) =﹥q(x)
④若 A=B,则 p(x) ﹤=﹥q(x);反过来,若p(x) ﹤=﹥q(x),则A=B.
看例题
看例题 P13 例 3
练习:P13 练习 A 1,2,3 ;P13 练习 B 1 ;P14 练习 B 2,4 P14 下“探索与研究” P14“探索与研究答案”
集合
集合中元素的个数
子集的数目
真子集的数目(补充)
{a}
1
2
1
{a,b}
2
4
3
{a,b,c}
3
8
7
{a,b,c,d}
4
16
15
{a,b,c,d,e}
5
32
31
…
…
…
…
(1)
略
(2) 子集数目:2n ;真子集数目(补充题目):2n
集合的运算(含义:由两个已知集合,按照某种法则,构造出一个新的集合)
交集
一般的,对于两个给定的集合A,B,又属于集合A,又属
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