英语_三年级英语上第三单元第三课_课件.pptxVIP

Unit3 My friends (Cartoon time)Unit 3 My friends(Cartoon time)Let’s read 读一读Hello, Mike.请你大声读出黑板上的句子！Let’s read 读一读Hi, Yang Ling.请你大声读出黑板上的句子！Let’s read 读一读Goodbye, Su Hai.请你大声读出黑板上的句子！Let’s read 读一读Good morning, Miss Li.请你大声读出黑板上的句子！Let’s read 读一读Good afternoon, Liu Tao.请你大声读出黑板上的句子！Let’s read 读一读Are you Wang Bing?请你大声读出黑板上的句子！Let’s read 读一读Yes, I am.请你大声读出黑板上的句子！Let’s read 读一读No, I’m not.请你大声读出黑板上的句子！Let’s read 读一读She’s Su Hai.请你大声说出黑板上的句子！Let’s read 读一读He’s Liu Tao.请你大声读出黑板上的句子！Let’s read 读一读She’s my friend.请你大声读出黑板上的句子！Let’s read 读一读He’s my friend.请你大声读出黑板上的句子！Let’s talk 说一说Mike和Yang Ling是怎么向他们的父母介绍自己的朋友的？Let’s guess 猜一猜Bobby和Sam会怎么向他们的父母介绍彼此呢？He’s Bobby. He’s my friend.He’s Sam. He’s my friend.Look and say 看一看，说一说 When is it?现在是什么时候？What do they say? 他们会怎样道别呢？Goodbye.Bye-bye.Bye.See you.On Sam and Bobby’s way home, they meet a beautiful girl. Who is she?他们在回家的路上遇到了一个漂亮的女孩，她是谁？Watch and answer 看一看,答一答 Who is she? 她是谁？She’s Tina.Read and find 读一读,找一找 Bobby是如何介绍Tina的呢？（这是）（姐姐或妹妹）当我们要介绍人物的时候，可以用She’s或者He’s开头，注意性别区分；也可以用This is开头，不区别性别。Read and judge 读一读,选一选 Tina is Sam’s friend.How is she? 她怎么样？ She is afraid.（她很害怕。）Think and say 想一想,说一说 Bobby会对Tina说些什么？Listen and read 听一听 ,读一读 This is Wang Bing.① is ② Wang Bing ③ This ④ .Let’s play 玩一玩小火车：连词成句（只填序号）④②③① She is my sister. ① is ② She ③ sister ④ myLet’s play 玩一玩小火车：连词成句（只填序号）⑤.④③②① Hi, I’m Tina. ① I’m ② Tina ③ Hi ④ ,Let’s play 玩一玩小火车：连词成句（只填序号）⑤.④②①③① Sam ② , ③ Goodbye ④ . Goodbye, Sam.Let’s play 玩一玩小火车：连词成句（只填序号）④②①③Watch and say 看一看,说一说 Let’s talk 说一说This is ...She’s my friend. 这是波波。This is ...This is ...He’s my friend too. 这是妹妹。这是糖糖。 Learn to introduce others by using the different ways. Read Cartoon time three times. 学着用不同的方式介绍他人。Homework读卡通部分3遍。You made my day!我们，还在路上……阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。