牛津译林三年级英语上册Unit3__第4课时参考课件.pptVIP

Unit3 My friends第4课时 Checkout time＆Ticking time. 教学目标1、能熟练运用本单元所学的词句谈论朋友。2、能在教师的引导下对自己的学习进行自我评价。3、根据学生情况适当进行拓展，如“再见”的多种表达方法、形容词tall, short, fat, thin等。 My friendsCartoon ShowReviewAct out the cartoon on page 21. 表演书本21页的Cartoon time. Look and sayThis is…He / She’s my friend. My friendsLook and readWhat letters are they？EGHJKID Match the lettershKIjJiHk My friendsTicking timeI can talk about my friends.I can use“he”and “she.”I can say and write the letter“H” “I”“J”“K” My friends再见的说法Bye GoodbyeSee you.See you next time.（下次见）See you later.（待会儿见。）See you soon.（过会儿见。）See you tomorrow. （明天见。） My friendsSing the song togetherGoodbye，Miss Li. Good-bye，my friends.Goodbye，Miss Li. See you next time.Goodbye，Miss Li. Good-bye，my friends.Goodbye，Miss Li. See you next time. Point and say Homework1．用he或者she向爸爸妈妈介绍自己的朋友，每人至少三句话。2．抄写字母Hh, Ii, Jj, Kk各两排（8遍）。3．小组合作，改编歌词，创作一首有关“再见”的歌曲，以下词句可能对你有帮助：Bye. Bye-bye. See you later.（待会儿见。） See you soon.（过会儿见。） See you tomorrow. （明天见。） 我们，还在路上……You made my day!阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。