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- 2023-01-18 发布于上海
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会计学第1页/共28页一、材料式作文的中心观点确立(一)弄清材料重心及倾向性,整体把握。第2页/共28页(二)明确材料主题所属范畴,找准突破口。 爱国为民 社会公德 理想道德 立身行事 待人接物 辨证思维第3页/共28页(三)划分材料的性质类型,准确切入。就材料本身的性质而言,一般可分为:单一性事件寓意性材料漫画、多则材料方法:挖掘事件性材料的结果和所供材料间的内在因果逻辑联系。第4页/共28页①下面这则材料的重心是讲什么? 巴尔扎克成了大作家以后,一天,有位白发苍苍的老年妇女拿着一本小学生的作文请教他这个孩子将来的发展前途如何,巴尔扎克看了作文后说:“这个孩子的文章写得很糟,将来不会有什么写作前途。”老年妇女对巴尔扎克说:“这本作文簿就是你小学时写作用的,你难道连小时候写的文章也记不起来了吗?”巴尔扎克认出了面前站的就是自己小学时的老师,不禁连声表示谢意。第5页/共28页结论是巴尔扎克向老师致歉,正确的推导程序为: 巴尔扎克为什么向老师致歉?→因为他说错了话→话错在什么地方?→他评价人的方法是错误的→这属于哪一个范畴的问题?→属于正确看待人的问题→正确的方法是什么?→要用发展的眼光看问题(不能用静止的眼光看问题)第6页/共28页错误论点:“感谢老师” “谈谦虚” “勤奋出天才”“透过现象看本质” “要全面地看问题”第7页/共28页 确立论点的步骤1、分析材料体现基本精神2、选择角
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