小学四年级上册语文教案人教版.pdf

四年级上册语文教案 小学四年级上册语文教案 四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年 段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基 础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学习习惯， 不管好与坏，到了高年级是不大容易改变的。所以说，四年级是很关键的一个学年。 学生情况分析： 我班学生思维较活跃，个性张扬，学习兴趣比较浓，主动性较强，但不善于倾听别人 的观点和意见，对最基础的知识点还是不太重视，协作精神差，缺乏最基本的纪律观念„„ 看来，教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上，更不能仅仅看孩子们的成绩，而应该从 他们的做人和做事抓起，以促进他们的全面发展。 本册教材的基本结构 本册教材仍以专题形式组织内容：导语、课例(精读课文、略读课文、思考练习、阅读 链接、资料袋)、词语盘点、语文园地(口语交际、习作、我的发现、日积月累、展示台或 成语故事等)。 本册教材的教学目标 本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感、积极 的人生态度和正确价值观。在识字写字、课文阅读教学、口语交际、作文、综合性学习等 学习和活动中，达到中年级