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- 约3.46千字
- 约 4页
- 2023-01-19 发布于江苏
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写 作 学 写 传 记
知识与能力
了解传记的体例特点,学习人物传记的写作方法,提高写作能力。
过程与方法
积累材料,并正确选择和运用材料。
正解运用生动、传神的笔法来写人。
回顾本单元中传记文章在选材、表现手法、结构布局、语言运用上的特点,让学生学习 人物传记的写法。
情感态度与价值观
在写自传的过程中正确地认识自己,完善自我。
在给父母家人写传的过程中增加与家人之间的情感。
在给别人立传时,感知他们身上的美德,培养正确的人生观和价值观。
教学重点
学会写简单的人物传记。
教学难点
学会剪裁材料,突出人物个性。
1 课时
一、新课导入
在我们的生活中,我们会接触到形形色色的人,他们有的就像
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