说课、备课、上课的技术2.ppt

三、如何写教案 1.授课题目：即本节课的课题 2.授课时间：按教学进度所规定的时间 3.课??? 型：即本节新授课、练习课（复习）、习作指导、讲评等。 （三）教学方法与技巧 1、如何联系学生生活实际 举例：学会查无字字典 2、如何实行个性化的教学 举例：教学生“对歌” 3、如何动态处理课堂教学进程 举例：一堂没上完的数学课 4、如何展开师生间的积极互动 举例：介绍“导学”型教学 （三）教学方法与技巧 1、如何联系学生生活实际 举例：学会查无字字典 2、如何实行个性化的教学 举例：教学生“对歌” 3、如何动态处理课堂教学进程 举例：一堂没上完的数学课 4、如何展开师生间的积极互动 举例：介绍“导学”型教学 （三）教学方法与技巧 1、如何联系学生生活实际 举例：学会查无字字典 2、如何实行个性化的教学 举例：教学生“对歌” 3、如何动态处理课堂教学进程 举例：一堂没上完的数学课 4、如何展开师生间的积极互动 举例：介绍“导学”型教学 （二）课堂逻辑——有条不紊 教学目标明确 概念准确、清晰 条理清楚，层次分明 举例恰当、生动 教学系统性强 教学重点突出 二、课堂教学操作技术主要包含以下内容 （一）组织调控——活而不乱 1、（1） 管理意识 （2）管理方法——形成制度