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课题：（教学章节或主题）
第二章：学前儿童数学教育的目标和内容第一节：学前儿童数学教育的目标
教学目标：（分掌握、熟悉、了解三个层次）
1、了解学前儿童数学教育目标的结构分析
2、熟悉并领会学前儿童数学教育目标制定的依据
3、掌握前儿童数学教育目标的内容教学重点：
1、学前儿童数学教育目标制定的依据
2、学前儿童数学教育目标的内容教学难点：
理解学前儿童数学教育目标各层次结构的关系教学课型：（理论课、实验课、实训课、其它）
理论课教学课时： 2 课时
教材处理： “年龄阶段目标”只就部分内容进行分析 “数学教育活动目标”放到第五章再详细
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